5solo " di volgari questioni economiche-· E la mia risposta diceva: 1° "cmzitutto è falso che gl"insegnanti mcdii sieno qui raccolti solo per chiedere miglioramenti economici: tratteranno anche di una gravissima questione morale, proclamando che non intendono più soggiacere senza garanzia alcuna al beneplacito amministrativo,.,; 2° " gl'insegna.nti si occupano alacremente di questioni scientiflcbe e pedagogiche in parecchie altre associazioni, e la nostra stessa Federazione ha per iscopo nobilissimo appunto il progressivo miglioramento degli ordini scolastici; e poichè condizione pregiudiziale a siffatto miglioramento è una profonda riforma nelle condizioni materiali e morali degl'insegnanti, cosl la Federazione specializza per ora l'opera propria in questo senso ,,. Noi non volemmo, dunque, difendere i colleghi dall'accusa. che si occupassero solo di sè ste:::si: volemmo affermare, invece, che gl'insegnanti convenuti a Firenze in rappresentanza di 4000 colleghi - cbe orrore! non è vero, o amici della scuola? - occupandosi per quella volta cli sè stessi, non trattavano solo un argomento economico (il miglioramento degli stipendi), ma anche un argomento morale (la fine degli arbitrii amministratìvi); e che entrambi questi temi - economico e morale - non vanno considerati come chìusi in sè stessi 1 ma come parti indivisibili ed essenziali di tutto un largo complesso cli questioni scolastiche, delle quali anche, accenna ramo alcune: per esempio, la necessità. di fare della. scuola " un organo di alta e disinteressata educazione nazionale ,,, il bisogno urgente dì migliorare gli edifici scolastici e tutto il materiale didattico, 1a necessità di organizzare su basi scientifiche Finsegnamento delle J ingue moderne. Ma gli amici della scuola, mentre sarebbero forse disposti a riconoscere con noi che un gabinetto ben prov• B t oteca C no 81 1rco
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