-9di fondare il Partito della scuola, scegliete il partito di far lezione bene! 11 È press'a poco il disinteressato con. siglio che si è compiaciuto di largirci un giornalista ufficioso di Roma, i cui parenti ebbero troppi favori dal compiacente ~1inistero in questi ultimi tempi, perchò sia a lui lecito insolentire uu Congresso, in cui si è chiesta ad alta voce appunto la fine dei favori! . .. E veniamo alla grave questione dei rapporti fra la Federazione e i partiti p·olitici, che anche nell'Avanti! fu trattata ·dal collega p. f. con opinioni che io non posso del tutto approvare. La Federazione nazionale degl'Insegnanti, noi dicemmo al CongL·essodi Firenze, non deve aderire a nessun par• tito politico, m~ deve tenersi pronta ad associa1"si, quando le circosta1lze lo richiedano, a quei partiti politici, i quali dei diritti della scuola si dimostrino validi e non platonici difensori. Ma poichè gl'insegnanti confederati si dividono politicamente in l!lille partiti - ed è questa la ragione, per cui essa non può aderire stabtlmente a nessun partito - ne nascerà. che, quando sia obbligata, non a confondere l'azione pro1H'ia con quella di un determinato partito politico, rua ad incontrarsi con esso1 salvo tornare a dividersi subito dopo, scoppierà in siffatte condizioni non di rado nella coscienza di molti un dissidio strano e doloroso fra le loro convinzioni come cittadini e l'opera della Federazione, a cui essi ap'par• terranno come insegnanti, perchò l'opera della Federa• zione si troverà in contrasto con l'opera del loro partito politico. Ma, aggiungeyo, l'opera individuale degl'insegnanti sarà sempre pienamente autonoma e non rimarrà in alcun modo vin~olata, se essi non vorranno, all'indirizzo dell'azione federale, e ad ogni modo sentiremo noi stessi il bisogno di sopire il dissidio, adoperandoci nelle file del nostro partito politico, affinchè esso non si 01,- ponga ai desiderii della nostra classe, oppure - questo 81b •O eca Gir>o 8,l!nCO
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