Volontà - anno XVIII - n.2 - febbraio 1965

me avviene 11ellecosiddelfe scuole attive (po11ia1110 l. 5fl.000) per interpellare qual◄ (Frei11et e Co11si11el in Francia, Decroly che avvocato a livello universitario per in Belgio, Cleparede e Ferreriere in Sviz.• sapere se si p11ò sftiggire alla legislazione zera, ParkJwst e Kilpatrick in U. S. A. scolastica italiana che, come giustamente Sc110/aCitlà l'esralozzi in Italia (6), dove dice A. Bagnato, farebbe chi11dere una si frena la libertà del bimbo e il suo dc• scuola fìbern, amarxista, areligiosa, abor• siderio sessuale e si cerca di creare l'in- glzese. Senza ,,uesto de,wro la vrima mos. teresse al/'apprendi111e11tocon surrogati sa 11011 /J!IÒ aver luogo. Se la scappMoia 11wr11àti dalla organizzazione ~ociale a- c'è, bisognerà raccogliere 1111 secondo pie-- dulia. colo fondo (vouim110 L. 150.000))in modo Potrei scrivere a lu11gos11 questo tema da poter richiedere ad 1111 ingegnere w, ma, come già ebbi modo di osservare (7), vrogetto di sc110/a cn11 relativo costo ver ogni il/{livid110 insoddisfatto, infelice, che realizzarla. Il terzo passo sarebbe di sen- vuole sapere il perchè del suo stato e di sibiliz.zare i lei/ori anarchici e simpatiz- quello generale dovrebbe leggere Neitl, za111ia versare oltre al denaro cfle già Reicli, Afolinowski, Rocker, De 1\-farchi, versano vcr la sta111pa,un'altra quota, da 8ak1mi11 e gli altr; maori cirati (8) per ciascw10 secondo le proprie possibilità. scrollarsi di dosso le ideologie reazionarie .Se si ha a r:11or.! la libertà dei bimbi' e che /'umb1t•11tegli ha fornito. Ogni i11di• la loro felicità ogni uomo vuò risparmiare l'iduo quanto meno sarà stato privato ai1dando meno al cinema, al caffè, dal della libertà dalla nascita ai diciotto anni, tabaccaio, allo stadio e una piccola som- tamo J)iìt avrà fa caJ}acità di ritrovarsi 111" vo1rà aggiungerla a quella che versa in quesli autori. Se dopo tale lett11ra un già per la stampa. Da cosa nasce cos:i gmJJrio di adulti si troverà di accordo col anche se a 1111 certo punto non vi fossero sot1oscri110, cosa potrà fare i11 ,natica piìi denari si capirebbe almeno la causa afflnchè dalle velleità s; passi a//'az,ione? del falli111en10, invece di starsene cosi a Bisognerà raccogliere w1 piccolo fondo spaccare il cappello in quattro e a par- {6) Cfr. Frcin<"I: I.a vita sociale dei ragazzi: Cousinct: I detti di Mr1trea: Dccroly: La fun. ;,,ione di globali7.t.tu :ionc e l'insegnamento; Av– \iamento all'altività intdlctlu~lc e motrice; De 8r1rtolomcls: O. [kcroly (lutti editi da "La N'uovr1 Italia• in Firenze): C-Odiguola: Le« scuo◄ le nuovi"• e i loro problemi; La Scuola CiUà l'estaloni: Gabelli: Nuove csp<,ricn~c didattiche; Fen·lcrc: Trnsformiamo n. ~cuoia; L. Borghi: l.'cducr-zionc e i ~uoi problemi, 11 metodo dei progeni: l){>wey e il pensiero pedagogico negli St;iti Uniti: Clc1,arcde: la scuola su misura; Kilpalrick: Èdl1caiionc per una civiltà in cam• mino: Parkhust: E<lucaiionc secondo il piano Dalwn: Washbume: Le scuole di Winnctka (tutti editi da • La N1101a Italia• in Firenze). etc. C1c. (7) 111 ,\dun.-•ta dd Refrattori, scritti di\·ersi sull'argomento (anni 1958. 1%1. 1962 e 1963). {8) Cfr. Bibliografi;i nC>lb rubrica "Lettere ai [cuori • di qucs10 numero, )n risposta a! Jet– l<ire Marino 120 lare solumente senza agire. Se questa scuola sarà realizzata i contrib11enti sta. biliranno q1wli alunni dovranno frequen– tarla e chi insegnerà. Il Kibutzim ebraico ha un'esperienza libertaria limitata verc11è gli ebraici sm10 religiosi e chi crede in Dio non ama la libertà perchè ha già 11n padrone in Dio. Neill è areligioso, a. marxista, aborghese e se C. Ward defini– sce S11mmrhill School scuola anarchica porremmo anche credergli O andare a ve– dere d1 persona. II viaggio da Roma a f.,eiston, Stiffolk, costa circa L. 50.000 (an~ data e rilornn). fllvito pertanto quanti hanno a cuore una scuola libera a seri• vere su« Vo/011/à » il lom parere; dall'ap– pro/011dimento delle nostre idee impare– remo il da farsi. GIONATA