tipo le macchinine, ci giocherellano, oppure li portano in giro chiusi in una mano. Si aggrappano tenacemente a questi oggetti e non se ne vogliono separare. Se sono costretti a separarsene è come se perdessero una parte del loro corpo. Alcuni si portano a letto un oggetto duro, come un'automobilina, invece dell'orsacchiotto di peluche come fanno gli altri bambini. La preoccupazione ossessiva del bambino autistico per gli oggetti duri è molto diversa dalla predilezione che il bambino schizofrenico o quello con ca:renze di origine ambientale dimostrarw per gli oggetti morbidi da coccolare. Gli oggetti morbidi sono simili all'oggetto transizioriale descritto da Winnicott8 • Egli ha definito l'oggetto transizionale come il primo possesso «non-me» del bambino. L'oggetto autosensuale del bambino autistico è un possesso «me» che viene utilizzato per bloccare il «non-me», mentre l'oggetto transizionale rappresenta come un ponte verso il «non-me». L'oggetto trans1zionale ha a che fare con il ricordare - è permeato di ricordi della morbidezza della madre, anche se sono stati fugaci, come nel caso del bambino con carenze di origine ambientale. Gli oggetti autosensuali hanno invece qualcosa dell'amuleto, in quantoil bambino.sente che essi lo proteggono da .un «non-me» che è inteso come pericoloso. E inoltre sente che impediranno al suo essere-me quello «spandersi» che rappresenta un terrore esistenziale. Dick provava un enorme interesse per le macchinine e le maniglie delle porte, ma permise alla Klei:ò. di usarle come mezzo per comunicare con lui. Questo invece non� possibile nei riguardi dell'oggetto autosensuale che si è fortemente consolidato come tale, come succede per molti bambini autistici. Infatti, qualsiasi tentativo di utilizzarlo per poter stabilire un contatto con il bambino, viene percepito come una minaccia di portargli via una parte importante del proprio corpo. Tanti anni di .lavoro con questi bambini mi hanno con . vinto che questi oggetti patologici autosensuali sono lega215
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