librement une société libre et par quelle méthode de démocratie directe?». De plus, ce mouvement a produit, de même que le mouvement des citoyens contre la guerre du Vietnam, des hommes d'un type nouveau, qui s'interrogent sur le type de nouvelle société mais aussi sur leur propre façon de vivre le quotidien. La plupart d'entre eux sont aujourd'hui des ouvriers, qui participent, à l'atelier ou localement, aux mouvements d'action. Ils entretiennent la méthode de contestation qui part du problème particulier pour arriver à la critique radicale de la société d'aujourd'hui. Certes, il ne s'agit pas de les surestimer. Ils ont partagé certains défauts des sectes: sentiment d'avant-garde, goût pour l'extrêmisme, raisonnements pauvres, etc. Leur critique de la société bureaucratique, ou rationaliste moderne, est encore mal structurée. Mais leur conception de la nouvelle révolution est en germe, même si elle n'est pas encore clairement exprimée. A partir de la société présente, qui, comment, suivant quels buts, faire la révolution demeure des thèmes ouverts. En cela, le mouvement étudiant des années 67-69 a fourni un premier pas, petit. Une expérience précieuse, et amère. Juillet 1977 SUMMARY lt was in the years ,1967-69 that the Japanese student movement 1 took on an unprecedented importance. To hetp the reader ,to -understand the student phenomenon ,the first ,part of the article is devoted to a chrono- .Zogicalaccount. It starts in January 1967 with the first lar_geassembly in Tokio University where an ail-out str.ike to obtain a new programme of studies was declared, goes on to ,the Summer when •there was a workers and students demonstration against the extension of american bases, describes the demonstrations in January 1969 against the docking of an atomic submarine, and ends with •the signing of the treaty with the USA, in June 1970. These long and wide-ranging s,truggles can be described under four headings: 1) The struggles of 1967-69 were in opposition to the renewal o.f the treaty between Japan and the USA. The attack on the treaty was an attack on ,the system, given that Japan was under the tutelage of ,the USA. 27
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